Io mi racconto, tu mi conosci
Le insegnanti chiedono la collaborazione delle famiglie per realizzare un progetto di raccolta di semplici testi che accompagnerà gli alunni di ciascuna classe dalla prima alla quinta.
COME FUNZIONA
Ogni alunno, a turno, avrà in consegna il “quadernone” per un periodo di tempo di una settimana al massimo, per disegnare e poi scrivere ciò che vuole raccontare di sé ai compagni.
Quando il quadernone sarà riportato in classe, l’autore leggerà il suo testo alla classe e ci sarà il passaggio di consegne.
COSA SCRIVERE
I bambini sono liberi di parlare di ciò che vogliono:
– una gita o un viaggio particolare
– un gioco che vorrebbero far conoscere ai compagni
– una persona a loro cara
– il giocattolo preferito
– …………..
COME LAVORARE
Sul foglio alla loro sinistra i bambini disegneranno l’esperienza di cui vogliono parlare, su quello a destra scriveranno il loro testo, con il lapis e nella forma di scrittura che preferiscono.
Ovviamente, in prima basteranno semplici pensierini che gradualmente si trasformeranno in testi più articolati.
PERCHE’
Per motivare alla lettura, alla scrittura, alla conoscenza reciproca, per condividere esperienze esterne alla scuola, per far prendere maggiore coscienza di sé ai bambini attraverso la riflessione sulle proprie esperienze.
Ecco due esempi realizzati in due classi prime nel 2004
