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MATERIALE DIDATTICO PER

• Conoscere la successione dei giorni della settimana come tempo lineare

• Individuare il giorno prima e il giorno dopo

• Conoscere ed utilizzare i termini OGGI – IERI – DOMANI

• Conoscere ed utilizzare i termini L’ALTRO IERI- DOPO DOMANI

• Comprendere la  settimana come tempo ciclico

Presentiamo una filastrocca classica che aiuti i bambini a memorizzare la successione dei nomi dei giorni della settimana.

Realizziamo un cartello per ogni giorno della settimana e mescoliamoli.

Facciamo ricostruire la linea della settimana e appendiamola alla parete

Per una settimana intera, ogni giorno, facciamo scrivere e disegnare ad ogni bambino quello che ha fatto il giorno precedente.

Il lunedì successivo riflettiamo con i bambini sul fatto che il tempo passato non torna più, ma i nomi dei giorni della settimana, invece, ritornano: è come se facessero il girotondo.

A questo punto costruiamo con i bambini il girotondo della settimana