I materiali qui presentati possono essere utilizzati sia per il recupero della difficoltà specifica sul gruppo GN, sia come percorso per la presentazione dello stesso.

 

FASI DI LAVORO

1¡ - PRESENTIAMO IL SUONO GN ATTRAVERSO UNA FILASTROCCA

LEGGI BENE LA FILASTROCCA E SOTTOLINEA LA GN

Dalla mattina fino alla sera

gnomo Pigno sta in miniera.

In galleria c'e' un buio atroce

la candela e' per far luce,

con la pala e le scarpone

gnomo Pigno cava il carbone.

 

Il lavoro e' molto lungo

si riposa sopra un fungo

e li' sopra puo' sognare

quello che vorrebbe fare:

lui vorrebbe fare il bagno

nelle acque di uno stagno,

su di una cicogna volare

per arrivare fino al mare..

 

 

 

 

 

 

 

 

Sulla chiocciolina Prugna

cavalcare fino in Spagna

poi svelto a casa tornare

e buone lasagne trovare.

 

 

Ma la cosa che piu' sogna

son gli amici Chicco e Spugna

che preparano da bere

in una noce che fa da bicchiere.

 

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2¡ fase di lavoro

Una volta individuato il digramma, i bambini troveranno oralmente parole che lo contengono.

Verranno poi presentate le silouette dello gnomo, del ragno e della cicogna.

 

 

Ogni bambino ne scegliera' una e ci scrivera' sopra il digramma; la silouette verrˆ poi incollata su un cartone rigido e vi si fissera' un manico di plastica o legno ( vanno bene gli abbassa-lingua usa e getta dei medici)

Queste palette serviranno per richiamare il suono durante il gioco che faremo.

 

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3¡ fase GIOCO DELLE PALETTE

LÕinsegnante pronuncia a voce alta varie parole, quando i bambini sentono il suono GN, devono alzare la loro paletta.

 

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4¡ fase:

Scrivi le parole corrispondenti alle figure

 

            

 

             

 

 

                     

 

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Per i disegni ringrazio   www.midisegni.ithttp://www.lannaronca.it/

Testi Maestra Sandra

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Maestra Sandra di Alessandra Bucchi - anno 2004 -Tutti i diritti riservati