I materiali qui presentati possono essere utilizzati sia per il recupero della difficoltà specifica sul gruppo GN, sia come percorso per la presentazione dello stesso.
FASI DI LAVORO
1¡ - PRESENTIAMO IL SUONO GN ATTRAVERSO UNA FILASTROCCA
LEGGI
BENE LA FILASTROCCA E SOTTOLINEA LA GN
Dalla
mattina fino alla sera
gnomo Pigno sta in miniera.
In galleria c'e' un buio atroce
la candela e' per far luce,
con la pala e le scarpone
gnomo Pigno cava il carbone.
Il lavoro e' molto lungo
si riposa sopra un fungo
e li' sopra puo' sognare
quello che vorrebbe fare:
lui vorrebbe fare il bagno
nelle acque di uno stagno,
su di una cicogna volare
per arrivare fino al
mare..
Sulla chiocciolina Prugna
cavalcare fino in Spagna
poi svelto a casa tornare
e buone lasagne trovare.
Ma la cosa che piu' sogna
son gli amici Chicco e
Spugna
che preparano da bere
in una noce che fa da
bicchiere.
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2¡ fase di lavoro
Una volta individuato il digramma, i
bambini troveranno oralmente parole che lo contengono.
Verranno poi presentate le silouette
dello gnomo, del ragno e della cicogna.
Ogni bambino ne scegliera' una e ci
scrivera' sopra il digramma; la silouette verrˆ poi incollata su un cartone
rigido e vi si fissera' un manico di plastica o legno ( vanno bene gli
abbassa-lingua usa e getta dei medici)
Queste palette serviranno per
richiamare il suono durante il gioco che faremo.
3¡ fase GIOCO DELLE PALETTE
LÕinsegnante pronuncia a voce alta
varie parole, quando i bambini sentono il suono GN, devono alzare la loro
paletta.
4¡ fase:
Scrivi le parole corrispondenti alle figure
Per i disegni ringrazio www.midisegni.it
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Maestra Sandra di Alessandra Bucchi - anno 2004 -Tutti i diritti riservati