INTRODUZIONE
Davanti al sipario ci sono quattro bambini: sono gli uccellini-narratori, il cucù e i suoi fratellini.
Invitando il pubblico a mettersi in ascolto, recitano la filastrocca introduttiva.
Un tempo lontano,
un tempo che fu
tra le foglie di un platano
viveva un cucù.
L’ uccello piccino e i suoi fratellini
raccontavano storie a tutti i bambini:
storie bellissime, storie incantate
storie vere, storie inventate,
storie per ridere o per imparare
che tutti quanti volevano ascoltare.
Ordunque bambini, anche voi qui presenti
svelti svelti! Attenti attenti!
L’amico cucù sta per arrivare
Con una storia da raccontare.
Siete pronti? Pronti siete?
Bene, bene! Sedete sedete,
Mettetevi comodi si va ad iniziare
Questa storia a raccontare!!
I quattro uccellini tirano il sipario, due da una parte e due dall’altra.
Tutta la storia si svolge in un unico ambiente che è un bosco un po’ particolare, dove gli alberi parlano e chiacchierano allegramente e provano emozioni umane.
SCENA 1
La scenografia è sempre la stessa per tutta la recita: un cartellone con disegnato un bosco. Sono presenti anche due o più quinte per completare il bosco.
In scena ci sono gli alberi e i narratori (14 personaggi)
Narratori 1 e 2 “Un bel mattino dieci alberi si svegliano e incominciano a chiacchierare”.
Alberi 1-2 (stiracchiandosi e sbadigliando) –Ah, cari amici alberi, vedete che bella mattina per riposarsi!
Alberi 3-4 (muovendo i piedi come per far sprofondare le radici nel terreno)-E questo terreno soffice è l’ideale per rilassarsi!
Alberi 5-6 (accostando le mani/rami alle orecchie)–Sentite il cinguettio dei nostri amici uccelli!
(per qualche secondo stanno in silenzio ad ascoltare gli uccelli e i narratori, travestiti da uccello, iniziano a cinguettare passando davanti gli alberi)
Alberi 7-8 (chinandosi, annusano per terra i fiori)- Annusate il buon profumo dei fiori!
(tutti gli alberi annusano i fiori vicini ai loro piedi)
Alberi 1-2-3-4-5-6-7-8:- Queste sono delle margherite!
Alberi 9-10 (disgustandosi e tossendo vistosamente):- Questi fiori sono appassiti! Di certo non ci si può fare una camomilla da gustare!
SCENA 2
Entrano in scena i cinque sensi; giocano tra di loro senza accorgersi dei pericoli presenti nel bosco. I folletti si rincorrono tra gli alberi
Narratori 3 e 4 “Un giorno cinque fratellini giocano nel bosco e non si accorgono dei pericoli presenti in quel luogo”.
Bellavista (nota precipizio al margine del palco):-Attenzione fratellini!Davanti a noi si trova un precipizio!
I fratellini :-Grazie Bellavista! Senza di te non ce l’avremo mai fatta!!
Bellavista (battendosi il petto con la mano) :- solo con me al sicuro si è!!! (poi rivolgendosi al pubblico ripete) Vero bambini? Solo con me al sicuro si è!
Continuano a giocare ancora per un po’ di tempo e poi…
Buonorecchio (accostando le mani alle orecchie e cercando di prestare attenzione)-Ssst! Non sentite?Attenzione fratellini! Ho sentito uno strano rumore… potrebbe esserci un animale feroce!! Scappiamo fratelli, può essere molto pericoloso!! ( i bambini si allontanano dal luogo verso l’altro lato del palco)Avete visto fratelli? No, non con te (indica Bellavista)!Solo con me al sicuro si è! (poi rivolgendosi al pubblico ripete) Avete visto bambini? Solo con me al sicuro si è!
Giocano ancora, e poi…
Nasofino (annusa l’aria rumoreggiando )-Fermi fermi!! (Annusa ancora) Non sentite quest’odore asfissiante nell’aria? Non per di qua! E’ pericoloso! Questo è un gas velenosissimo! (i bambini si allontanano verso il fondo del palco). Avete visto fratellini? No, né con te (indica Bellavista) né con te (indica Buonorecchio) Solo con me al sicuro si è! (poi rivolgendosi al pubblico ripete) Vero bambini? solo con me al sicuro si è!
Continuano a giocare rincorrendosi, fino ad arrivare ad un bel cespuglio di bacche e così, presi dalla tentazione di mangiarle...
Bellavista ne coglie una e mentre sta per darle il primo morso…
Buonorecchio e Nasofino: -Aspetta! Faccele sentire prima a noi!!
Buonorecchio ascolta il rumore schiacciandole e Nasofino le annusa.
Buonorecchio:- non fanno alcun rumore strano, per me sono buone
Nasofino:- non hanno alcun odore sgradevole, anzi! Sono profumate. Sì, devono proprio essere buone!
Bellavista ne mangia una
Dolcegusto:-Aspettate a mangiarle (ne assaggia una e sente un sapore strano, fa la faccia disgustata):-Ma sono avvelenate!Sputatele ragazzi! Eh, se non ci fossi io! No, né con te (indica Bellavista) né con te (indica Buonorecchio) né con te (indica Nasofino) Solo con me al sicuro si è!
Bellavista comincia ad avere mal di pancia, si massaggia vistosamente e comincia a lamentarsi. Corre dietro ad un albero e si accovaccia.
Gli alberi fanno il gesto della puzza
Dolcegusto (poi rivolgendosi al pubblico ripete):- Avete visto bambini? Solo con me al sicuro si è!
I fratellini continuano a giocare poi, guardandosi, capiscono che Grantatto non ha fatto nulla, così gli altri cominciano a canzonarlo.
Fratellini (rivolgendosi a Grantatto): -tu non servi a niente! Tu non servi a niente (altre volte).
Continuano a giocare.
SCENA 3
I 4 narratori Mentre i fratellini giocano, Grantatto se ne sta un po’ in disparte e cammina mogio mogio da solo.
Narratore 1 e 3- Come vedete bambini, i fratellini hanno giocato spensierati fino ad ora ma non si accorgono che fra un po’ scenderà la sera.
Narratore 2 e 4 (rivolgendosi ai fratellini):-Cosa fate ancora nel bosco?
Gli alberi, preoccupati per i 5 fratellini li esortano a tornare a casa.
Alberi.1-2:- Fratellini non vedete che il sole è ormai tramontato?
Alberi.3-4:- Tra un po’ arriverà la sera
Alberi.5-6:- E dopo la sera arriverà il buio della notte
Alberi.7-8:- Il buio della notte non si vedere arrivare e non si sente
Alberi.9-10:-Il buio della notte arriva piano piano.
[ CANTO (gli alberi e i narratori) IL BUIO DELLA NOTTE]
Verso la fine del canto, i narratori si accovacciano vicino agli alberi e si addormentano; i fratellini piangono impauriti, vanno vicino agli alberi e si siedono ai loro piedi; Grantatto cadendo a terra e riconosce gli oggetti
Grantatto (tocca per terra esitando un po’ sul terreno):- ma questo…è muschio! E questa…è ghiaia! (si alza in piedi e va verso il centro del palco)
Con il tatto puoi toccare
Sasso, Ghiaccio e tutto il mare.
Muschio verde, roccia bianca
La mia mano non è stanca.
Strada lunga, lunga via
Portaci a casa mano mia!
Se la mia mano seguirai Mentre Grantatto recita questi
Il sentiero troverai. versi i fratellini si mettono in
piedi di fianco a lui
Cinque Fratellini (in coro):-bambini aiutateci a tornare a casa!
Nasofino:-Ci siamo smarriti!!
Bellavista:- E’ buio e non si vede nulla!
Dolcegusto:-Come faremo!?!
Buonorecchio:- Non sento neanche la mamma che ci chiama!
Nasofino, Bellavista, Dolcegusto, Buonorecchio:-Come troveremo il sentiero?
Grantatto:-Questo è proprio un bel mistero!!
( i cinque fratellini si mettono in ginocchio davanti al pubblico, i narratori portano la pergamena).
Narratore 1:- se i nostri amici volete aiutare
Narratore 2: - un semplice compito dovrete fare
Narratore 3: - in questa pergamena potrete trovare
Narratore 4: - tutte le indicazioni per lavorare.
Due narratori sciolgono il nastro della pergamena e la mostrano al pubblico. Gli alberi recitano la filastrocca che vi è contenuta.
Alberi.1-2:-Se le indicazioni qui presenti
voi eseguirete ci farete contenti:
Alberi.3-4:-con tutto ciò che qui trovate
svelti svelti lavorate;
Alberi.5-6:-carta, cartone, cartine, cartaccia,
rami, sabbia, legno, corteccia!
Alberi.7-8:Costruite una strada sicura
perché la notte buia e scura
Alberi.9-10:-non li sorprenda impauriti
molto tristi e infreddoliti.
Alberi.1-2-3-4-5:-Sulla ghiaia dovranno passare
se a casa vogliono tornare;
Alberi.6-7-8-9-10:-tra rami e corteccia trovategli il sentiero
per uscire dal bosco più nero
Fratellini insieme:-strada di sabbia, segnale di fumo
di questi fiori seguiremo il profumo
Momento finale della festa dell’accoglienza:mentre viene recitata la filastrocca della pergamena, i bambini di prima salgono sul palco con gli attori portando le tavole tattili e si dispongono in semicerchio.
( CANTO FINALE tutti insieme: 5 DONI DA SCOPRIRE)
