CODING
La parola Coding indica l’uso di strumenti e metodi di programmazione visuale a blocchi per favorire il pensiero computazionale.
Cos’è il pensiero computazionale?
Il pensiero computazionale è la capacità di individuare un procedimento, fatto di passi semplici e non ambigui, che porta alla soluzione di un problema complesso.
E la programmazione visuale a blocchi?
La programmazione visuale a blocchi è un metodo per descrivere un procedimento. Il procedimento è rappresentato da blocchi colorati uniti tra loro. Ogni blocco è un’istruzione. Le istruzioni sono lette da un esecutore che le esegue in modo autonomo.
Perchè fare Coding a scuola?
L’azione #17 del Il PSND – Piano Nazionale Scuola Digitale – sollecita la necessità di sviluppare il pensiero
logico-computazionale dei giovani studenti, grazie al coding.
Strumenti
- Programma il futuro: piattaforma italiana a cura di MIUR e CINI
- Code.org: la piattaforma americana su cui si basa quella italiana
- Cody e Roby: set di carte per fare coding unplugged
- CodyRoby: il nuovo kit e l’ora di codice unplugged – video
- Cody Way: kit per applicare il coding a un contesto reale
- Scratch: comunità per l’apprendimento creativo ideata dal MIT di Boston
- Gruppo FaceBook “Coding in your classroom, NOW!”
- Europe Code Week: come partecipare
- Bee Bot: un robot programmabile
TROVATE IDEE DI CODING IN CLASSE NELLE PAGINE DEDICATE ALLA MATEMATICA
